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实施人才强校战略 加强师资队伍建设

来源:哈尔滨传媒职业学院 日期:2017-03-28 15:45:32 点击:63 属于:师资队伍

    国以才立,校以才兴。百年大计,人才为本。加强学校的人才队伍建设,建立高素质、高水平、创新型的人才队伍,是我校各项事业发展,实现建设省内领先、国内一流的传媒职业学院的根本保障。我院自建校以来,一直坚持以人才队伍建设为根本,实施人才强校战略,不断加大教师队伍建设力度,多措并举培养人才。统筹规划人才,积极为我校教师营造一个尊师重教、团结和谐的文化氛围,为教师发展创造良好的环境。近年来,我院抓住机遇、创新思路,全面推进人才强校战略,在培养人才、引进人才、用好人才方面等方面取得了一定的成效。
    一、 抓住机遇,加强师资队伍建设
全国大力发展文化产业的大背景下,黑龙江和东北其他地区对传媒行业的生产人才、管理人才、创意人才等的需求已经形成规模。学院抓住机遇,准确定位发展方向,坚持以新闻传媒与文化创意人才培养为办学重点、以高等职业技术型人才培养为办学目标、以服务社会为办学宗旨。建设高水平的传媒职业院校的关键是人才队伍建设,学院着力打造一支高素质师资队伍,吸引和凝聚一批学科带头人和创新团队。进入“十二五”以来,学院的人才引进、培养、培训体系基本形成,从行业企业引进有丰富实践经验的“双师型”人才23名,先后选派6名青年教师攻读硕士学位,派23名教师去企业实践锻炼,达到人才规模与人才结构合理化,人才引进与人才培养科学化。
    二、 推进师资队伍建设的具体举措
    1、 健全制度 理顺机制
    在关心人才,留住人才,用好人才,发挥人才兴校的作用方面,学院特制定了一系列科学规范的制度。如《中青年骨干教师选拔、培养、管理暂行办法》、《专业带头人选聘、培养、管理办法》、《教职工学习培训规定》、《教师继续教育暂行规定》等;全面推行教师职务聘任制。按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则,明确教师的责权利,逐步实现由“身份管理”向“岗位管理”转变,建立以岗位管理为核心的教师管理体系,完善教师的聘用、培训、考核、奖惩、解聘和专业技术职务聘任等制度,营造公平开放的竞争环境;改革学院内部的收入分配办法。以岗定薪,岗动薪动,建立与完善向教学、科研和社会服务工作倾斜的绩效工资制。
    2、 培引并举 优胜劣汰
    分类分层培养,建立合理的教师梯队,按照“培引并举,培养为主”的工作思路,加大教师培训力度。“专业带头人”培养、“中青年骨干教师”能力提升,“教师转岗与新教师入职”教育分别立项,精心制定具体的培养计划,确定培养措施,培养对象明确。对于新教师的培养建立岗前培训和传帮带制,在新教师进校后的两年内,安排具有副高以上专业技术职务的优秀教师进行个别指导,并签订《传帮带协议书》;公开招聘高水平人才,总体提升骨干教师的层次。根据各专业需要,编制《高水平人才引进计划》,大力引进急需的“专业领军人物”,各专业主干课和重点课程的急需教师。重点引进高级职称或博士等人才,使骨干师资队伍的总体水平大幅度提升;制定科学的教学管理制度,对教师进行科学考评,让一批优秀教师脱颖而出,让结构性多余及不合格教师有序退出,做到人才使用与人才评价科学合理。
    3、 多措并举提升“双师”队伍素质
    制定《双师素质型教师培养实施办法》、《专业教师企业实践工作管理办法》等相关制度,为专业教师专业实践提供时间、经费等方面的保障;通过在职进修、师资基地培训、校内培养和校企合作等多种方式,提高专任教师的“双师”素质。每年选派教师到相关企事业单位通过挂职顶岗、跟班研讨、交流参观学习等方式参加专业实践,同时让企业参与“双师”素质教师认证工作,青年教师的综合素质得到全面的提高。
    4、完善师资队伍建设支持体系
    完善教职工代表大会制度,充分发挥广大教师参与学校民主管理和民主监督的主人翁作用。成立教授委员会,充分发挥“教授治学”的作用。加大对在教学、科研和社会服务岗位上作出突出成绩的优秀教师的表彰和宣传力度,加强人文关怀,不断改善教师的工作和生活条件;坚持把师资队伍建设作为学院发展的第一号工程常抓不懈,建立师资队伍建设院系两级责任制,学院党委对教师队伍建设进行组织领导、统筹规划,每学期至少专题研究两次师资队伍建设工作。学院组织人事处、教务处、科研管理处等部门各司其职,做好师资队伍建设的综合管理、协调和服务工作。各系(部)承担教师的培养、管理等具体工作,确保师资队伍建设工作落到实处。
    三、 面向未来,实施人才强校战略,全面提升学院核心竞争力
    “大学者,非大楼之谓也,乃大师之谓也。”没有高水平的师资队伍,就没有我院的振兴,更谈不上学校的美好未来。从某种意义上说,师资队伍建设乃是创建一流传媒职业学院中的重要工作。我院在实施人才强校战略过程中也面临着一些问题。主要表现在:
    1、学科领军人物以及所在学科领域前沿并具有突出学术成就的学科带头人比较少。
    2、优秀的中青年学术带头人和骨干教师,以及创新团队远不能适应建设一流传媒职业院校的需要。
    3、中青年教师的整体素质、科研能力以及教学能力亟待提高。近些年我们在参与国家、省、市等各类人才评选推荐工作中,体会到优秀人才的匮乏;参与各类科研项目申请工作中,体会到教师科研能力的薄弱。
针对上述问题,我院特提出在“十二五”期间加大力度继续落实“人才强校”这一战略,全面提升学院核心竞争力。
    (一) 制定科学的教师队伍建设规划
    首先从学院层面上,要进一步加强对师资队伍建设的领导和指导,加大力度支持教师队伍建设。其次学院要认真分析形势、制定政策、采取措施、制定科学的教师队伍建设规划,行而有效地实施师资队伍建设规划。
    (二) 建设高素质教师队伍
    全面提高我校师资队伍的水平,尤其是中青年教师的学术水平、科研能力和教学能力,下力气培养更多的学术带头人、学术骨干,以及教学名师、教学骨干。按学科逐级培养高层次人才,并最终组建和汇聚创新团队,培养和造就骨干教师、学术带头人、领军人物。加大人才引进力度,在注重人才引进和培养的同时,进一步加强对中青年教师的培养,这是面向未来的战略性选择。同时,要充分发挥老教师对青年教师的“传、帮、带”作用,也要允许和鼓励青年教师发扬个性,百花齐放,百家争鸣。
    (三) 加大筹措经费力度,确保人才强校战略的实施
    为了确保师资队伍建设项目的顺利实施,在学校办学经费越来越紧张的情况下,将优先支持师资队伍建设。与此同时,学院还将努力吸纳企业捐助等多种形式的社会资金,广开渠道筹措资金确保师资队伍建设的经费保障。
 
 
 
 

哈尔滨传媒职业学院教务处
二〇一六年六月十三日

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