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商学与工程分院特色课程展示之 —— 计算机组装与维护

来源:哈尔滨传媒职业学院 日期:2018-05-09 00:00:00 点击:61 属于:校园新闻

计算机应用技术专业培养能够在信息服务类企业以及其他企事业单位从事计算机系统的安装维护、能够使用维修维护工具进行计算机的维修和维护工作的高素质技能型专门人才。 

根据对计算机应用专业职业岗位群的调研和分析,本专业学生应该能够满足企事业单位对计算机应用技术人才的要求,主要包括计算机组装与维护、局域网调试与维护、IT设备的采购、设备安装及维护、信息系统安全与维护、IT产品营销与技术服务等职业能力。


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《计算机组装与维护》是我院计算机专业必修的一门转接基础课,也是十分重要的就业所需的专业技能课程之一。

本课程目前安排在实训室上课,根据课程进度分别在硬件组装或软件安装实训室完成,实施课堂和实习地点一体化、理论与实践教学一体化的教学模式。本课程知识更新非常快,张永权老师在实际教学中按照四类岗位技能的要求,遵循“理论知识够用,实训设备先进,内容不断更新”这一理念,课程设计充分体现职业性、实践性和开放性的特点,在真实工作情境中财务项目导向、任务驱动、工学交替的教学模式,使本课程的教学更贴近学生的实际需求,真正达到“适应行业相应岗位需求、学生一毕业就能直接上岗”的课程总目标。

 

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要学好本课程,学生首先应具备一定的电子电路和计算机的基础知识,然后才能够掌握计算机及其外设的检修方法,因此教学过程中应以实际的故障案例为主线,采用教学与实践相结合的教学模式,逐步说明计算机出现故障的基本原因是什么,要分析这一故障现象,需要掌握的基础知识有哪些,具体的硬件电路是怎样的,应该如何检测该硬件电路,进而让学生建立起用所学的理论知识,分析故障现象的能力,掌握计算机常见故障的分析、检测、判断和维修的方法。在每一个实际故障案例分析中,应从基本原理入手,说明有哪些原因能够导致该故障的产生,通过什么样的检测方法能够排除其它的原因,最终判断出具体的故障电路,通过更换损坏的器件,完成计算机的维修过程。


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在实训过程中,通过有限的实验设备,模拟企业化的操作流程,讲述故障现象、产生该故障的原因、利用哪些方法判断具体的故障点、如何检测故障电路,直到查找出故障元件并更换,完成整个的检修过程,最后,由学生自己来归纳总结本次检修工作的得失,并记录形成检修报告。对于比较复杂的故障现象,可由多位同学分工合作,共同完成故障产生原因的分析、判断和检测,集思广议,锻炼学生的团队精神。 


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