计算机网络技术专业

一、专业名称及代码

专业名称：计算机网络技术专业

专业代码：510202

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

以三年为主，可以根据学生灵活学习需求合理、弹性安排学习时间。

四、职业面向

表1计算机网络技术专业毕业生就业职业面向领域及主要工作岗位群 

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业群，能够从事网络售前技术支持、网络应用开发、网络系统运维、网络系统集成等工作的高素质技术技能人才。

（二）培养规格

   由素质、知识、能力三个方面的要求组成。

  1.素质目标

(1) 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

(2) 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

(3) 具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野；

(4) 勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；

(5) 具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；

(6) 具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。

  2.知识目标

 （1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

 （2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；

 （3）了解信息技术、云计算和信息安全基础知识；

 （4）掌握数据库的基本知识和程序设计基本知识；

 （5）掌握计算机网络基础知识和 TCP/IP 协议簇知识；

 （6）掌握网络操作系统的基本知识；

 （7）熟悉计算机网络系统的结构组成及网络设备性能特点；

 （8）掌握网络规划与设计的基本知识；

 （9）熟悉网络工程设计安装规范；

 （10）掌握网络管理的基础理论知识；

 （12）掌握软件定义网络的基本理论及网络虚拟化知识；

 （13）熟悉常用网络测试工具的功能和性能特点。

  3.能力目标

 （1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；

 （2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

 （3）具有团队合作能力；

 （4）具有本专业必需的信息技术应用和维护能力；

 （5）能够对网络设备、网络安全设备、服务器设备和无线网络进行安装与调试；

 （6）能够熟练操作常用网络操作系统，并在 Windows 和 Linux 平台上部署常用的网络应用环境；

 （7）能够根据用户需求规划和设计网络系统，并部署网络设备，对网络系统进行联合调试；

 （8）能够设计、实施中小型网络工程和数据中心机房；

 （9）能协助主管管理工程项目，撰写项目文档、工程报告等文档；

 （10）具有计算机网络安全配置、管理与维护能力；

 （11）具有网络应用系统设计、开发及维护能力和数据库管理能力；

 （12）具有网络虚拟化及云平台系统搭建和系统平台设备配置部署能力。

六、课程设置及要求

课程设置课程包括公共基础课程和专业（技能）课程。

（一）公共基础课程。

高等职业学校各专业人才培养方案应明确将思想政治理论课、中华优秀传统文化、体育、军事课、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育、信息技术等课程列入公共基础必修课程，并将马克思主义理论类课程、党史国史、大学语文、高等数学、公共外语、创新创业教育、健康教育、美育课程、职业素养等列为必修课或选修课。

（二）专业课程。

根据企业就业岗位群和本专业人才培养方向,在充分调研的基础上，确立本专业核心课程为：计算机网络基础、网络安全技术、网络综合布线技术、数据结构、计算机操作系统、数据库技术、PHP动态网站开发、网页设计与制作、局域网与组网工程等课程。