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全民国防教育 | 一篇了解国防教育知识
发布时间:2023-08-17
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学生处

  “国无防不立,民无防不安。”国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,中华人民共和国的每一位公民,都应当增强国防安全意识,掌握国防安全知识,开展国防教育的重要性就在于此。

      一、国防的含义     

  国防,就是国家的防务,是指为捍卫国家主权、领土完整,防御外来侵略和颠覆,所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、文化等社会各方面的建设和斗争。

 二、国防的主体    

  国防的主体是国家。这就是说国防是国家的防务,是国家大局所系,根本利益所在,不仅仅是军队的事。一切国家机构都应当按照法律、法规的要求。履行自己的国防职责;每个公民都应当履行国防义务;国防行为也是国家行为,应当受到法律的特殊保护。

 三、国防的对象     

  国防的对象是外敌侵略和武装颠覆。抵抗侵略是国防的首要任务。包括武装侵略和各种非武装侵略。武装侵略是指战争状态的侵略行为。非武装侵略是指运用各种经济、外交等手段的侵略行为。国防活动还应当包括制止企图分裂国家、颠覆国家政权、推翻社会主义制度的武装叛乱或者武装暴乱。

 四、国防的手段     

  国防的手段是为完成国防任务、实现国防目的而“进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动”。军事活动是国防的主要手段,但不是唯一的手段,它不能离开与军事活动有关的其他活动而孤立的发挥作用。我国的国防具有整体性和全民性,这是我国国防建设和国防斗争的优良传统。巩固国防,抵抗侵略,必须依靠全民参与,必须大力动员并充分发挥全社会的力量。

 五、国防的类型    

  目前,世界各国的国防类型主要有以下四种:

  扩张型:就是奉行霸权主义侵略扩张政策的国家,为了维护本国在世界许多地区的利益、打着防卫的幌子,对别国侵略、颠覆和渗透。

  自卫型:以防止外敌侵略为目的,在国防建设上主要依靠本国的力量,广泛争取国际上的同情和支持,维护本国的安全、周边地区和世界的和平与稳定。如:中国。

  联盟型:就是以结盟的形式,联合一部分国家来弥补自身力量的不足。如:日本、韩国。

  中立型:主要是指中小发达国家,为了保障本国的安全,严守和平中立的国防政策,制定总体防御战略和寓兵于民的防御体系。如:瑞士、瑞典。

 六、国防的地位和职能   

 01 国防是国家生存的首要条件。

 

(一)国防与国家同生共亡。

 

(二)国防是国家抵御外来入侵和保证国家安全的有力屏障。

 

(三)国防是遏制战争,维护世界和平的力量。

 

 02 国防是国家发展的保障和动力。

 

(一)国家发展的良好环境离不开国防。

 

(二)国防事业可以为经济发展助力。

 

(三)国防建设可以直接或间接地产生经济效益和社会效益。

 

 03 国防是应对国家危机和挑战的基本力量。

 

(一)国防是维护领土完整和祖国统一的重要保障。

 

(二)国防是应对恐怖主义和民族分裂势力的有力武器。

 

(三)国防是化解国际社会各种矛盾的有效手段。