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哈尔滨传媒职业学院课程思政 优秀教学案例评选工作方案
发布时间:2023-12-01
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教务处

哈尔滨传媒职业学院课程思政

优秀教学案例评选工作方案

为进一步推进课程思政教学改革与研究,提升教师教书育人能力,推进“十四五”时期课程思政高质量建设发展,经研究,决定开展我校课程思政优秀教学案例评选活动。具体方案如下:

一、工作目标

大力推动课程思政教学改革,切实发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用,深入发掘和提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能,建成一批内容丰富、分类精细、借鉴度高的课程思政案例库,提高课堂教学质量,提升育人成效,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。

二、工作内容

(一)评选条件

1.申报案例课程应为非思政课程(公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、专业选修课程、专业拓展课程),且已纳入人才培养方案,并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

2.案例应准确把握“坚定学生理想信念,教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线,强化正确政治方向,教学目标需围绕价值塑造、知识传授、能力培养三个维度,着重体现价值塑造维度。主讲教师须从价值引导、元素挖掘、实施成效等多维度对案例课进行说明。

3.案例内容应体现思想性、前沿性与时代性,根据不同专业的特色和优势,挖掘课程思政元素,提炼专业知识体系中蕴含的思想价值和精神内涵,创新课堂教学模式,促进学生参与、体验、反思和实践。在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新,用学生喜闻乐见、润物细无声的方式开展思政教育。

4.案例申报教师政治立场坚定,师德师风良好。

5.“课程思政”案例要坚持原创性,不得侵犯他人知识产权。各分院要做好审核,一旦发现有抄袭情况,一票否决,取消教师参加案例评选活动资格。

(二)评选程序

1.学校全体任课教师参加并向所在分院提交参评材料,各分院对参评教师的案例进行审核评选,经遴选后,向教务处推荐;

2.教务处组织专家组对各分院推荐的案例进行评选,确定课程思政优秀教学案例名单,并设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,经公示无异议后予以公布。

三、材料报送

1.课程思政优秀教学案例推荐汇总表(按推荐优先顺序进行排序)(附表1、2);

2.课程思政案例Word及PDF电子版(附表3),案例文件名以“姓名-课程名称-案例”方式-命名;

3.课程资源(必须提交):(1)微课或说课视频:8-15分钟(微课),5-10分钟(说课),小于500M,分辨率不低于1280*720,文件命名“姓名-课程名称-微课(或说课)”;(2)课件:提供PDF版本,文件命名“姓名-课程名称-课件”。

4.材料以分院为单位进行提交,并于12月15日前将相关材料发送到教务处。

四、相关要求

各分院要高度重视本次课程思政案例评选工作,坚持高标准、严要求,宁缺毋滥,确保推荐案例质量。各分院要严把参评人政治关、师德关和教学质量关。

附表:1.课程思政优秀教学案例推荐汇总表

      2.课程思政案例设计(模板)




附表1.doc

附表2.doc